Савинов Иван Алексеевич

Перечень преподаваемых дисциплин: Ботаника; Геоботаника; Экология растений; Полевая (ознакомительная) практика по ботанике.

Образование:

1999 г. (специалитет), специальность - «Биология с дополнительной специальностью химия», квалификация - «Учитель биологии и химии», Московский педагогический государственный университет (МПГУ).

2002 г. защита диссертации на соискание степени кандидата биологических наук на тему: «Сравнительно-морфологическое исследование репродуктивных органов представителей семейства Celastraceae R.Br. в связи с их систематикой», Главный ботанический сад им. Н.В. Цицина РАН, специальность 03.02.01 – ботаника.

2015 г. защита докторской диссертации на тему: «Сравнительная морфология и филогения порядка Celastrales», Российский государственный аграрный университет – МСХА имени К.А.Тимирязева, специальность 03.02.01 – ботаника.

2018 г. присвоено ученое звание – доцент (специальность 03.02.01 – ботаника).

Повышение квалификации и (или) профессиональная переподготовка:

• Воронежский государственный университет, ДПО «Современная биология», 09-21 ноября 2009 г., объем 72 ч.;
• ФГБОУ ДПОС «Российская академия кадрового обеспечения агропромышленного комплекса», ДПО «Организация и управление ветеринарной службой», 25 февраля – 06 марта 2014 г., объем 72 ч.;
• ФГБОУ ВО «Московский государственный университет пищевых производств», ДПО «Педагогика в высшей школе»,  10-28 апреля 2017 г., объем 36 ч.;   
• ФГБОУ ВО «Московский государственный университет пищевых производств», ДПО «Организация и управление электронной информационно-образовательной средой в рамках реализации ФГОС ВО», 2017 г., объем 72 ч.;   
• ФГБОУ ВО «Московский государственный университет пищевых производств», ДПО «Научный академический дискурс и стратегии интенсификации публикационной активности научно-педагогических работников», 21 декабря 2017 г – 06 апреля 2018 г., объем 72 ч.;
• ГКУДПО «Учебно-методический центр по гражданской обороне и чрезвычайным ситуациям города Москвы», «Основы защиты от ЧС природного и техногенного характера» (Педагогические работники, проходящие подготовку по навыкам оказания первой помощи), 17-18 января 2019 г., объем 16 ч.
• ФГАОУ ВО «Дальневосточный федеральный университет» ДПО  «Организация учебного процесса образовательных программ биологической направленности в соответствии с требованиями Федерального государственного образовательного стандарта и профессиональных стандартов», 23-27 сентября 2019 г., объем 36 ч.
• ЭБС «ЛАНЬ»,  «Технология создания электронных обучающих курсов в системе дистанционного обучения на базе LMSMoodle», 13-17 апреля 2020 г., объем 4 ч. 
• РАКО АПК, «Использование биотехнологий в АПК», 20-29 апреля 2020 г., объем 72 ч. 
• ФГБОУ ВО РГАЗУ, «Развитие системы  инклюзивного агрообразования студентов с инвалидностью и ОВЗ с применением электронного обучения, дистанционных образовательных технологий», 24 – 26 июня 2020 г., объем 24 ч.
• ФГАОУ ВО «Национальный исследовательский Томский государственный университет», «Передовые технологии обучения в непрерывном образовании», 26 ноября-25 декабря 2020 г., объем 72 ч. 
• ФГБОУ ВО «Башкирский государственный педагогический университет им. М. Акмуллы, «Особенности организации подготовки биологов в университетах России с учетом изменений нормативной базы высшего образования», 17-23 мая 2021 г., объем 36 ч.
• ФГАОУ ВО «Северный (Арктический) федеральный университет имени М.В. Ломоносова», «Высшее биологическое образование на современном этапе: проблемы и перспективы», 24-26 мая 2022 г., объем 16 ч.
• ФГБОУ ВО «Московский государственный университет имени М.В. Ломоносова», «Культурные растения: современный подход», 26 апреля-09 июля 2022 г., объем 144 ч.
• ФГАОУ ВО «Белгородский государственный национальный исследовательский университет», «Руководитель научно-исследовательской лаборатории», 17 октября-18 ноября 2022 г., объем 72 ч.
• ФГАОУ ВО «Уральский федеральный университет имени первого Президента России Б.Н. Ельцина», «Современные подходы к высшему образованию в области естественных наук (по направлениям подготовки)», 03-15 мая 2023 г., объем 24 ч.
• ФГБОУ ВО «Российский государственный аграрный университет – МСХА имени К.А. Тимирязева», «Международные стандарты качества научных публикаций и журналов по сельскому хозяйству и смежным областям», 17-20 октября 2023 г., объем 32 ч.
• Региональная общественная организация «Ассоциация победителей олимпиад», «Актуальные вопросы подготовки обучающихся 9-11 классов к региональному и заключительному этапам Всероссийской олимпиады школьников по биологии», 07 октября – 16 декабря 2023 г., объем 72 ч.

Профессиональная деятельность:

Общий стаж работы: с 1999 г. по настоящее время

Стаж работы по специальности: с 2004 г. по настоящее время

• 2002-2004 гг. – научный сотрудник Государственного Дарвиновского музея.  
• 2004-2012 гг. – старший преподаватель, доцент кафедры «Биология, вирусология и генная инженерия» ФГБОУ ВО «Московский государственный университет пищевых производств».  
• 2012-2013 гг. – доцент кафедры «Микробиология, вирусология и генная инженерия» ФГБОУ ВО «Московский государственный университет пищевых производств».
• 2013-2016 гг. – доцент кафедры «Ветеринарно-санитарная экспертиза и биологическая безопасность» ФГБОУ ВО «Московский государственный университет пищевых производств».
• 2016 г. по 2020 гг. – профессор кафедры «Ветеринарно-санитарная экспертиза и биологическая безопасность» Института ветеринарии, ветеринарно-санитарной экспертизы и агробезопасности ФГБОУ ВО «Московский государственный университет пищевых производств».
• 2020 г. по н.вр. –  профессор кафедры ботаники, селекции и семеноводства садовых растений Российского государственного аграрного университета – МСХА имени К.А.Тимирязева.

Учебно-методическая деятельность:

Читает лекции и проводит практические занятия для студентов институтов садоводства и ландшафтной архитектуры, зоотехнии и биологии, технологического по учебным дисциплинам: ботаника, геоботаника, экология растений, полевая (ознакомительная) практика по ботанике.  

Большой опыт работы с мотивированными школьниками, руководства исследовательскими работами и проектами (с 1999 г.).

Темы фундаментальных и прикладных исследований: 

• Структура и развитие соцветий и цветков у представителей порядка Celastrales в контексте данных молекулярной филогенетики (грант РФФИ 12-04-31407);
• Сравнительная морфология, систематика и филогения порядка Celastrales;
• Флора арктических и субарктических регионов России;
• Флора тропиков;
• Флора Крыма и Кавказа;
• Структурно-функциональный анализ растений и растительного сырья природного происхождения;
• Поиск и апробация новых биологически активных веществ растительного происхождения как возможных компонентов лекарственных препаратов, ингибирующих рост раковых клеток

Руководит 3 аспирантами и 1 соискателем

Основные методы исследований: 

Световая и сканирующая электронная микроскопия, молекулярное маркирование, молекулярная филогенетика, методы биотехнологии растений, полевые исследования, работа с гербарными коллекциями.

Основные опубликованные работы: 

Автор около 160 научных и учебно-методических работ, автор и соавтор 5 монографий, 7 учебно-методических пособий, 2 методических рекомендаций.

  Полный список публикаций

Показатели научного и общественного признания:

Благодарственные письма руководства Университета.

Регулярное участие в российских и международных научных конференциях (в том числе при поддержке трэвел-грантов РФФИ: 08-04-08542_з, 09-04-08274_з, 10-04-16082-моб_з_рос, 10-04-09842-моб_з, 11-04-09733-моб_з, 12-04-09240-моб_з, 12-04-16010-моб_з_рос).

Оппонирование кандидатских диссертаций по специальности 03.02.01 – ботаника.  

Рецензирование научных статей в международных научных журналах:  Edinburgh Journal of Botany, Turczaninowia и ARPHA Proceedings; отечественного журнала «Бюллетень Главного ботанического сада им. Н.В. Цицина РАН». 

Член редакционного совета журнала «Сельское хозяйство» издательства Nota Bene (с 2019 г.).

Главный редактор «Тимирязевский биологический журнал»

Международная мобильность преподавателя:

Участвует в международном научно-техническом сотрудничестве, программах по изучению и сохранению биоразнообразия (Франция, Сингапур, Таиланд, Мьянма, Камбоджа, Лаос, Вьетнам, Бруней и др.), что позволило изучить современные методы биологии растений, внедрить и использовать зарубежный опыт в научно-исследовательской и педагогической деятельности.