Студенты активно строили свои стратегии, принимали решения и соревновались с другими ребятами. Они старались использовать свои знания и навыки, чтобы преуспеть в игре. В процессе участники испытывали широкий спектр эмоций: от волнения и азарта до радости от успехов.
К концу игры начали образовываться команды и теперь все играли сплоченно, а не каждый сам за себя. Чем меньше оставалось карточек на игровом поле, тем сильнее нарастало напряжение между ребятами, но несмотря на это за каждым столом нашелся свой победитель.
Все были наполнены чувством удовлетворения и гордостью за свои достижения, а также радостью от проведенного времени в увлекательной и интересной игре и от полученных подарков.
