В условиях модернизации образования и внедрения в образовательный процесс федеральных государственных образовательных стандартов в ФЭПО реализована технология независимой оценки результатов обучения студентов на основе компетентностного подхода. В нем предложена уровневая модель педагогических измерительных материалов и модель оценки результатов обучения студентов для проведения поэтапного анализа достижений обучающихся.
Образовательным организациям по итогам успешного прохождения независимой оценки качества образования предоставляются сертификаты качества, которые учитываются при процедуре профессионально-общественной аккредитации и в проекте «Лучшие образовательные программы инновационной России».
В период со 2 по 29 февраля 2024 года было проведено 1690 сеансов тестирования. Тестирование обучающихся проводилось с использованием сертифицированных аккредитационных педагогических измерительных материалов.
По результатам интернет-экзамена Тимирязевской академией был получен сертификат Научно-исследовательского института мониторинга качества образования для 11 направлений подготовки:
08.05.01 – Строительство уникальных зданий и сооружений
09.03.02 – Информационные системы и технологии
19.03.01 – Биотехнология
23.03.01 – Технология транспортных процессов
35.03.04 – Агрономия
35.03.05 – Садоводство
35.03.07 – Технология производства и переработки сельскохозяйственной продукции
36.03.01 – Ветеринарно-санитарная экспертиза
36.03.02 – Зоотехния
42.03.01 – Реклама и связи с общественностью
43.03.02 – Туризм